Преузмите комплетан рад/Download

Аутори/Author: Владан M. Пелемиш, Слободан Љ. Павловић, Анита Шолаја

DOI: 10.46793/Zbradova21.263P

УДК: 796.422.12

 

Апстракт: Циљ рада је да се прикажу и јасније дефинишу екс­пертни системи у спринту, тј. начини контроле и оцењивање спринта као и евалуација постигнутих резултата, код деце селектоване за атлетику школ­ског узраста. У атлетици још није моделован ни један експертни систем који би омогућио тренерима систематско праћење резултата спортиста различи­тог узраста, као и предикцију њихових резултата у будућности. Брз развој техно­логије омогућава нам добијање све већег броја објективних података на основу којих можемо да добијемо верну слику технике кретања. Морамо ипак, нагласити, да је већина метода за оцену технике атлетских дисци­плина доста компликована, захтева посебне апаратуре и посебно обучен кадар. Предложени критеријуми за контролу и оцену спринта представљају спону између научних истраживања и праксе. Имплементација изложених критери­јума је примењива како у школско образовном систему, као колевци младих талената, тако и у спортским клубовима, као колевци светских рекордера.

Кључне речи: атлетика, спринтерско трчање, анатомска струк­тура, кинематичка структура.

 

ЭКСПЕРТНЫЕ СИСТЕМЫ В СПРИНТЕ

Аннотация: Целью статьи является представление и четкое определение экспертных спринтерских систем, т. е. способы контроля и оценки спринтов, а также оценки результатов, достигнутых у детей, отобранных для занятий легкой атлетикой школьного возраста. Легкая атлетика еще не смоделировала экспертную систему, которая позволила бы тренерам систематически отслеживать результаты спортсменов разных возрастов, а также прогнозировать их результаты в будущем. Быстрое развитие технологии позволяет нам получать все больше объективных данных, на основе которых мы можем получить истинную картину техники движения. Однако, мы должны подчеркнуть, что большинство методов оценки техники спортивных дисциплин довольно сложны, требуют специального оборудования и специально обученного персонала. Предлагаемые критерии контроля и оценки спринта представляют собой связь между научными исследованиями и практикой. Реализация изложенных критериев применима как в системе школьного образования т.е. в колыбели молодых талантов, так и в спортивных клубах т.е. колыбели мировых рекордсменов.

Ключевые слова: легкая атлетика, спринт, анатомическая структура, кинематическая структура.

 

Литература/References

Baker, J., Cote, J. & Abernethy, B. (2003). Learning from the experts: practice activities of expert decision makers in sport. Res Q Exerc Sport, 74, 342–347.

Belić, N., D. Dizdar, K. Pleša i Sabo, T. (2001). Program za unos i obradu podataka OTTO testova u nastavi tjelesne i zdravstvene culture. Zagreb.

 Carter, J. E. L. (1982). Physical Structure of Olympic Athletes. Part I: The Montreal Olympic Games Anthropological Project. Basel: Karger.

Carter, J. E. L. & Yuhasz, M. S. (1984). Skinfolds and body composition of Olympic athletes. In Physical Structure of Olympic Athletes. Part II: (ed. Carter J. E. L.) Medicine Sports science. Basel: Karger, 144–182.

Đokić, Z. (2009). Algoritam ekspertnih sistema u sportu i fizičkom vaspitanju: novi kon­cept. Tims Acta, 3, 90–101.

Leko, G. i Šopp, G. (1997). Prezentacija kompjutoriziranog plivačkog programa SWIM 2001. Zbornik radova 1. Međunarodna znanstvena konferencija, Kineziologija – sadašnjost i budućnost, Dubrovnik (ur. D. Milanović), 115–118.

Markuš, D., N. Grčić-Zubčević i Markuš, J. (2004). Obuka neplivača – računalni softver, Sport za sve. Glasnik Hrvatskog saveza sportske rekreacije, Zagreb, 22(39), 60–63. 

Mihajlović, I. (2005). Kriterijumi za procenu motoričkih sposobnosti i usvojenosti teh­nike atletskih disciplina učenika. Samostalno autorsko izdanje. Novi Sad.

Mihajlović, I. (2010). Atletika. Fakultet sporta i fizičkog vaspitanja. Novi Sad.

Ostojić, S. (2007). Sportske nauke i faktor kvaliteta: kako objaviti rad u referentnom časopisu?. Tims Acta, 1, 9–15.

Pelemiš, V. (2017). Primena informacionih tehnologija u sportu. U G. Radić i Z. Ž. Avramović (ed.), Zbornik radova sa IX međunarodnog naučno-stručnog skupa Informacione tehnologije za e-Obrazovanje, 29th i 30th Septembar 2017 (113–124). Banja Luka: Fakultet informacionih tehnologija. Panevropski Univerzitet Apeiron.

Rogulj, M. (1999). Vloga računalnika v procesu šolske športne vzgoje. Zbornik referatov 12. strokovni posvet Zveze društev športnih pedagogov Slovenije, Športni pedagog in kvalitetna športna vzgoja. Rogaška Slatina, 145–150.

Rogulj, N., Papić, V. & Pleština, V. (2006). Development of the expert system for sports talents detection. Proceedings of the 7th WSEAS International Conference on Automation & Information. Cavtat, Croatia.

Rogulj, N., Papić, V. & Pleština, V. (2009). Identification of sports talents using a web-oriented expert system with a fuzzy module. Exp Sys Appl., 36, 8830–8838.

Sozanski, H. (2007). Current trends in the process of training and criteria of its optimi­sation. Res Year, 13, 24–33.

Tončev, I. (2001). Atletika – tehnika i obučavanje. Novi Sad: Univerzitetski udžbenik.

Trninić, S., Dizdar, D. & Dežman, B. (2002). Combined model of expert system for the actual quality assessment in basketball players. Zbornik radova, 3. Međunarodna znanstvena konferencija. Opatija: Kineziology new perspectives.

Trombetta, L. (1995). Prikaz znanja u ekspertnim sustavima. Diplomska teza. Split: Sve­učilište u Splitu.