Преузмите Зборник радова Педагошког факултета, Ужице 29(1)/2026

 

Биестина теорија образовања као концептуална основа наставе за ученике на болничком лечењу

Biesta’s Theory of Education as a Conceptual Basis for Teaching Students in Hospital Settings

Марина Семиз

 

Нове улоге и компетенције наставника у ери вештачке интелигенције

New Roles and Teacher Competencies in the Artificial Intelligence Era

Вељко Алексић

 

Стратегије когнитивне емоционалне регулације као медијатори односа између особина личности и депресивности, анксиозности и стреса код студената

Cognitive Emotion Regulation Strategies as Mediators of the Relationship between Personality Traits and Depression, Anxiety, and Stress аmong Students

Тијана Љ. Симић, Кристина М. Милутиновић, Емилија У. Поповић, Миљана С. Павићевић

 

Улога пола, интраперсоналне и интерперсоналне свесности у релацији између самоефикасности и радне ангажованости наставника у Србији

The Role оf Gender аnd Mindfulness in Teaching in the Relationship between Self-Efficacy and Work Engagement among Teachers

Биљана З. Трифуновић Маринковић, Душан J. Ранђеловић

 

Физичко васпитање и спорт деце са сметњама и тешкоћама у развоју у Србији: преглед домаћих емпиријских истраживања (2010–2025)

Physical Education and Sports of Children with Disabilities and Developmental Difficulties in Serbia: A Review of National Empirical Research (2010–2025)

Милош Д. Поповић, Тијана М. Пуреновић Ивановић, Милица Г. Филиповић

 

Утицај културолошких фактора на маркетинг стратегије високообразовних установа у земљама региона

The Influence of Cultural Factors on the Marketing Strategies of Higher Education Institutions in the Countries of the Region

Бојана M. Остојић, Милена Љ. Цвјетковић, Дејан Б. Секулић